{"id":212,"date":"2018-08-02T11:47:56","date_gmt":"2018-08-02T09:47:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/?page_id=212"},"modified":"2018-12-01T15:14:34","modified_gmt":"2018-12-01T14:14:34","slug":"familylab-scuola","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/familylab-scuola\/","title":{"rendered":"Familylab Scuola"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-213 size-medium\" src=\"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola-300x200.jpg 300w, http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola.jpg 424w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Familylab per la scuola pone l\u2019attenzione allo sviluppo di quelle competenze legate allo sviluppo personale, alla capacit\u00e0 di interazione e all\u2019agire socialmente responsabile.<\/p>\n<p>L\u2019obiettivo educativo e formativo che ci proponiamo con i nostri interventi \u00e8 quello di sostenere insegnanti e genitori nel processo di incoraggiamento dei ragazzi, allo sviluppo personale e allo sviluppo di competenze interpersonali.<\/p>\n<p>Per raggiungere lo scopo \u00e8 possibile attivare progetti specifici oppure sostenere nelle figure di riferimento, genitori ed insegnanti, lo sviluppo della <em>competenza relazionale<\/em>.<\/p>\n<p>La competenza relazionale pu\u00f2 essere considerata una competenza che abbraccia trasversalmente pi\u00f9 abilit\u00e0 relativamente ad altre competenze chiave (Raccomandazione&nbsp;2006\/962\/CE&nbsp;del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18&nbsp;dicembre 2006, relativa a competenze chiave per l&#8217;apprendimento permanente [Gazzetta ufficiale L 394&nbsp;del 30.12.2006, pag. 10]:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>imparare ad imparare&nbsp;<\/strong><\/li>\n<li><strong>le competenze sociali e civiche<\/strong><\/li>\n<li><strong>senso di iniziativa e di imprenditorialit\u00e0&nbsp;<\/strong><\/li>\n<li><strong>consapevolezza ed espressione culturali<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u201cLe competenze chiave per l&#8217;apprendimento permanente sono una combinazione di conoscenze, abilit\u00e0 e attitudini appropriate al contesto. In particolare, sono necessarie per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l\u2019inclusione sociale e l\u2019occupazione \u201c<br \/>\nQueste competenze sono tutte interdipendenti e ogni volta l\u2019accento \u00e8 posto sul pensiero critico, la creativit\u00e0, l\u2019iniziativa, la capacit\u00e0 di risolvere problemi, la valutazione del rischio, la presa di decisioni e la gestione costruttiva delle emozioni.<br \/>\nOggi si parla inoltre di Educazione alla Cittadinanza ed alla Costituzione, Educazione al rispetto e Educazione alla parit\u00e0 di genere.<\/p>\n<p>E\u2019 importane perci\u00f2 familiarizzare con conoscenze e abilit\u00e0 che riguardano la partecipazione attiva in un processo pedagogico volto ad apprendere modalit\u00e0 relazionali legate ai valori ed al rispetto.<\/p>\n<p>Diventa cos\u00ec essenziale nella formazione degli insegnanti l\u2019acquisizione di consapevolezza relativamente alla pratica quotidiana del senso di legalit\u00e0 e lo sviluppo di una nuova visione legata alla responsabilit\u00e0 come individui e come cittadini.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-449\" src=\"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola-italy.jpg\" alt=\"\" width=\"720\" height=\"259\" srcset=\"http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola-italy.jpg 720w, http:\/\/www.familylab-italy.it\/lab-family\/wp-content\/uploads\/familylab-scuola-italy-300x108.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Progetto FAMILYLAB SCUOLA<\/h3>\n<p>Familylab invita a considerare l&#8217;educazione dei figli come un processo che accompagna tutti gli aspetti della vita.<br \/>\nPer questo il percorso proposto ben si coniuga con il mondo della scuola in quanto gli educatori, gli insegnanti hanno un ruolo di grande importanza nello sviluppo complessivo del bambino.<br \/>\nLa scuola rappresenta la grande agenzia educativa che insieme alla famiglia opera per il benessere e lo sviluppo delle competenze relazionali e sociali.<br \/>\nFamilylab promuove spazi dove genitori, insegnanti, educatori possono cercare e trovare ispirazione e orientamento.<br \/>\nLa scuola pu\u00f2 sostenere i <strong>laboratori per le famiglie<\/strong> con lo scopo di offrire sostegno e ispirazione alla loro funzione genitoriale.<br \/>\nI seminari-laboratori per genitori mostrano come ci muoviamo nelle situazioni familiari, accompagnano e sollecitano riflessioni attive. Per i genitori \u00e8 un&#8217;opportunit\u00e0 per sviluppare loro stessi competenze e imparare insieme.<br \/>\nFamilylab ritiene fondamentale il <strong>ruolo prezioso degli insegnanti<\/strong>.<br \/>\nPensare i processi pedagogici privilegiando non una delle parti in causa, bens\u00ec mettendo al centro la relazione che guida un\u2019interazione necessaria \u00e8 un compito delicato e complesso, come la gamma di situazioni che guidano i rapporti tra insegnanti, educatori e adulti con i bambini.<br \/>\nLa competenza relazionale \u00e8 il concetto guida che considera la relazione tra adulti e bambini come un processo di apprendimento e crescita reciproci, nonch\u00e9 orientato al senso di responsabilit\u00e0 di ciascun individuo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Obiettivi<\/h3>\n<p>Rafforzare e valorizzare insegnanti e genitori nel loro lavoro, nelle loro capacit\u00e0 e competenze relazionali, responsabilit\u00e0 individuali e sociali.<br \/>\nApprendere contenuti e modalit\u00e0 trasmissibili per orientare i ragazzi nel loro processo di sviluppo personale e sociale.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Contenuti<\/h3>\n<ul>\n<li>L\u2019integrit\u00e0 personale.<\/li>\n<li>La pratica della relazione.<\/li>\n<li>La qualit\u00e0 della relazione.<\/li>\n<li>Il linguaggio personale per stabilire un contatto.<\/li>\n<li>La pari dignit\u00e0 nelle relazioni.<\/li>\n<li>Responsabilit\u00e0 individuale e sociale.<\/li>\n<li>Il colloquio pedagogico<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019obiettivo di Familylab per la Scuola \u00e8 inoltre quello di stimolare e sostenere la qualit\u00e0 delle relazioni, in un clima di collaborazione tra dirigenti, insegnanti, alunni e genitori.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Familylab per la scuola pone l\u2019attenzione allo sviluppo di quelle competenze legate allo sviluppo personale, alla capacit\u00e0 di interazione e all\u2019agire socialmente responsabile. 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